Cele i formy kształcenia

Kształcenie ustawiczne stało się wymogiem dzisiejszych czasów, a trenerzy i instruktorzy należą do tego grona specjalistów, które jest nim objęte. Proponowane zajęcia warsztatowe i wykłady teoretyczne umożliwiają profesjonalizację kadr trenerskich, wpływają na podnoszenie kompetencji kadr szkoleniowych na najwyższym poziomie. Od początku AT realizuje działalność edukacyjną i informacyjną na kilku płaszczyznach. Celami nadrzędnymi Akademii są:

Celami nadrzędnymi Akademii są:

• zapoznanie uczestników szkoleń z najnowszymi osiągnięciami nauk o sporcie i przekazanie aktualnych trendów w naukowym wspomaganiu procesów treningowych
• przygotowanie do właściwego wykorzystania wyników badań diagnostycznych w pracy trenerskiej
• przekazanie aktualnych zagadnień związanych z systemem antydopingowym
• kształtowanie niezbędnych kompetencji – wiedzy, umiejętności i postaw – warunkujących efektywność radzenia sobie w specyficznych dla zawodu trenera sytuacjach społecznych
• kształtowanie niezbędnych postaw podczas zawodów sportowych.

W ramach AT proponujemy następujące formy dokształcania i doskonalenia zawodowego trenerów:

• organizowanie cykli tematycznych (np. psychologia sportu, fizjologia wysiłku, szkolenie dla trenerów gier zespołowych, sportów walki itd.)
• warsztaty i spotkania (np. doping w sporcie, planowanie treningu itd.)
• konferencje i debaty (np. wdrożenie Sektorowej Ramy Kwalifikacji, konferencje naukowe, opisy standardów kwalifikacji)
• kursy podwyższające klasę trenerską (np. kurs na trenera klasy pierwszej, kurs na trenera klasy mistrzowskiej)
• umożliwienie indywidualnych praktyk badawczych (w wybranych zakładach naukowych Instytutu Sportu-PIB lub jednostkach współpracujących)
• dyskusje i wymianę doświadczeń zawodowych oraz przekazywanie tajników warsztatu trenerskiego.